吠叫是狗的一种本能，就好比人类的说话是一样的，是它们想表达某些意思的一种方式。想让它们不乱吠叫是所有行为训练和服从训练中最难的。一般情况下，狗的吠叫都是有一定原因的，譬如，寂寞无聊的时候，或其他人和动物经过或者有响动等这些能激起它领域意识和保护意识本能的时候。但是，有时也会莫明其妙地叫起来，为了避免这些莫名其妙的吠叫，我们就要对它们进行行为训练了。
一、目的吠叫和安静科目的训练，是使金毛犬养成根据犬主的指挥而吠叫和安静的能力。其目的是为在训练守侯，警戒等使用科目中，培养吠叫报警和需要安静的能力。训练犬安静的主要非条件刺激是轻击犬嘴。
二、口令“叫”，“静”。
三、手势欲令吠叫，右手食指在胸前点动。
四、注意事项
1、为尽快地使犬对叫的口令和手势建立条件反射，犬主不论对犬的大声或小声吠叫，都应给予奖励。
2、不能在同一训练时间内使犬连续吠叫次数过多，以免产生抑制。
3、随着吠叫能力的提高，食物奖励次数可适当减少。
4、不要每次下“叫”的口令前都唤犬名，以免犬对口令产生泛化。
5、远距离指挥吠叫应循序渐进，不能过分金毛犬强求吠叫，以免犬因吠叫所产生抑制而影响其它训练课目。
五．训练方法和步骤
1、让吠叫的训练方法
方法一：利用食物引诱吠叫。犬主令犬坐下，把牵引带的一端踩在脚下或拴在其它牢固的物体上，发出口令和手势，同时用食物在犬的面前逗引，由于食物刺激引起犬的高度兴奋，但又吃不到食物，犬就可能会叫。训练初期，只要犬有吠叫的表示，就应立即用食物加以奖励，这对食物反应占优势的犬比较有效。随着训练的进展，食物应逐渐减少直至取消，使犬根据口令，手势吠叫。
方法二：利用犬的主动防御反应引起吠叫。犬主将犬牵到自己身边后，助训员从远处慢慢地接近犬，并作出足以引起犬注意的动作逗引犬，这时犬主的右手指向助训员并发出“叫”的口令，当犬能叫或有叫的表现时，应立即用“好”的口令和抚拍加以奖励。助训员借犬主奖励犬的机会，就停止逗引或隐蔽起来。这样经过几次训练，就能形成叫的基本条件反射，以后可逐渐减少和免去助训员的逗引，只用手势和口令就可引起吠叫，这一方法对于主动防御反应占优势的犬比较有效，但也不可过多利用，以免使金毛产生见人乱叫的不良联系。
方法三：利用犬的依恋性引起吠叫。将犬带到生疏而又清静的地点，拴在牢固的物体下，犬主先设法逗引犬的兴奋性，而后立即离开犬走到一定的距离，回头喊犬的名字，并发出“叫”的口令和作出手势，犬由于看到犬主走开和听到喊它的名字，就会兴奋地吠叫，这时，犬主应立即跑到犬的跟前，给予抚拍和食物奖励，然后放犬游散。除了上述几种训练方法外，还可以在每次喂食或散放之前，利用犬对食物的兴奋和急于出舍的自由反射进行训练，抓住犬自发吠叫的一切机会，建立条件反射。
2、让犬安静的训练方法
这一训练是在犬已形成吠叫的条件反射之后进行的，其方法是犬主带犬到训练场，助训员以鬼祟的动作由远及近靠近犬，当犬发现欲叫时，犬主应及时发出“静”的口令，同时轻击犬嘴，禁止犬叫出声来，令其安静。当犬安静后，应立即给予奖励。然后助训员时隐时现地活动，犬主根据犬的行为表现，重复口令制止吠叫。经过这样反复训练，使犬对口令形成条件反射。此外，还可在日常管理中，抓住犬表现乱叫的一切机会，进行安静科目的训练。